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“沙皇国际手机APP下载”浅谈学校宿舍设计

作者:沙皇国际手机APP下载 时间:2021-02-14 17:54
本文摘要:刚进大学的时候很兴奋,因为其实是一个一平米的宿舍,有独立的民族浴室.但是它的设计还是有很多缺陷,所以在这里我想从人机工程学的角度公开表达我的设计理念和观点.我们宿舍是年前开的,可能各方面看起来都是新的,但是作为一个设计生,对宿舍的设计还是有自己的看法的.第一,宿舍楼层太高,密度太高.对于宿舍的设计来说,增加拥挤感是最关键的问题。谈及宿舍设计的私密性,从小学一年级到现在的大学,我一直住在宿舍。 当然,你也同意,对于小学寄宿学校来说,不会很诡异。我是说农村的。我的家乡在山里。

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刚进大学的时候很兴奋,因为其实是一个一平米的宿舍,有独立的民族浴室.但是它的设计还是有很多缺陷,所以在这里我想从人机工程学的角度公开表达我的设计理念和观点.我们宿舍是年前开的,可能各方面看起来都是新的,但是作为一个设计生,对宿舍的设计还是有自己的看法的.第一,宿舍楼层太高,密度太高.对于宿舍的设计来说,增加拥挤感是最关键的问题。谈及宿舍设计的私密性,从小学一年级到现在的大学,我一直住在宿舍。

当然,你也同意,对于小学寄宿学校来说,不会很诡异。我是说农村的。我的家乡在山里。从我上幼儿园开始,父母就没在我身边。

我爷爷奶奶照顾我,我不能在十几里外的邻村小学待着。从小学的宿舍,到初中,高中,再到大学的宿舍,我很感动,好像经历了两个不同的时代。小学宿舍是一个40平米的小窝,可以容纳20个人睡觉。

早上的恐慌现在是不可想象的。虽然这种情况已经减少到初高中,但还是15人的宿舍。刚进大学的时候很兴奋,因为一个40平米的宿舍住了四个人,有独立的国家厕所。

但是它的设计还是有很多缺陷,所以在这里我想从人机工程学的角度公开表达一下我的设计思路和观点。我们宿舍是一年前建的,可能各方面看起来都很新,但作为一个设计生,我对宿舍的设计还是有自己的看法的。一是学校宿舍设计楼层太高,密度太高。

对于学生宿舍的设计来说,增加拥挤感是最关键的问题,隐私也是宿舍设计的重中之重。从人体工程学的角度来看,拥挤和密度既有联系又有区别。拥挤是主观体验,而密度是指一定空间内的客观人数。

密度并不总是乏味的,拥挤却总是令人不快。社会心理学家对拥挤显然提出了各种解释。

感觉超负荷理论指出,人在过度性刺激下不断经历感觉超负荷,感觉超负荷量存在个体差异;密度增强理论指出,高密度可以增强社会不道德性,无论不道德性是强还是负。比如高密度站起来的人比低密度站起来的人多;失控论指出,高密度使人对自己的不道德行为深度失控,导致拥挤感。如果一个处于一定密度下的人,让他深深地觉得自己可以控制环境,那么他的拥挤感就会上升。一般来说,拥挤不一定导致负面结果,这与一系列其他条件有关。

社会心理学家也研究拥挤带来的影响和社会问题,如城市人口密度、家庭、学校、监狱等。学生普遍喜欢小面积的宿舍区,因为他们指出这种设计不利于学生之间的熟悉和喜爱。

低层学生宿舍的犯罪率和不道德性比低层多。在低层宿舍,助人行为较多,宿舍门经常关着,可以减少监控。

设计和规划学生宿舍时,尽量避免楼层设计过低,每层宿舍数量不宜过大。设计应该给学生留有空间来装饰他们的宿舍。其次,宿舍内部设计不合理。拥挤、隐私、噪音是学生宿舍最无法解决和解决的问题,我深受感动。

我们宿舍长4米左右,两边各有两张床(每张床宽1米左右,床下有写字台),集中2米多的空间。然后在写字台的两边各挂两把长度为0.6的椅子,然后人躺在椅子上,保持距离写字台25 cm左右。最后只剩下一个严重不足30 cm的宽度供人驾驶。这种拥挤也是可以想象的。

因此,我建议学校在未来的宿舍设计中增加室内宽度,或者利用灯光和颜色来恶化这种问题的严重程度。第三,宿舍课桌和床的设计不合理。

对于宿舍的家具设计,我做了如下改进:1。增加书桌的空间。

把显示器放在宿舍的桌子上,加上一些笨重的物件后,剩下的空间就很少了。显然没有自学的地方,所以只玩电脑。极大影响自学。如果设计成260*90的桌子就够了。

我们设置好显示器后,就有相当大的空白空间可以画画了。还是那句话,你不用千里迢迢去别处画图,画图的时候也方便查找资料。

2.把单人床改成双人床,节省了很多空间,拓宽了宿舍的小空间。3.双层床的结构是重叠的,有可能是连体双层床的两个人由于习惯不同而互相影响。有时候晚上睡觉会对床造成很大的震动,对其他同学的睡眠影响很大。重叠双层结构可以很好的解决这个问题。

第四,宿舍独立国家卫生间设计不合理。我们宿舍1.6*2.4的空间。在这个面积严重不足4平方米的空间里,容纳两个人已经很拥挤了。有时候因为早上上学慢,甚至四个人挤在一起在卫生间洗漱。

这么高的密度造成的拥挤感是无法想象的。所以我建议学校在宿舍的卫生间设计中充分考虑这一点,增加卫生间空间很有必要。大学生宿舍只是一个睡觉、娱乐、学习、工作的多功能空间。

为了维护人与自然之间的环境,必须平衡各种关系。


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